Inglés Gramática, aprender Inglés
Cuerpo del artículo:
Trate de localizar a una persona en su escuela o área que es un hablante fluido de Inglés, y pedir a dicha persona a reunirse con usted en forma periódica con el fin de practicar tu Inglés. Usted tendrá la oportunidad de hacer preguntas de este nativo de la gramática y pronunciación del Inglés, al hablar sobre temas que ambos tienen un interés pulg Lleve un bolígrafo y un bloc de notas con usted para que pueda escribir cualquier palabra que no está familiarizado a usted. Cuando regresen a casa puede usar el diccionario Inglés a buscar el significado de estas palabras, si su compañero de idioma Inglés no ha ayudado a entender el significado de estas palabras. Es una buena idea hacer que la persona que estás practicando con alguien que no habla su idioma nativo. Sé que es muy tentador para practicar Inglés con una persona que hable su idioma, pero esto no es lo mejor porque quiere aprender a pensar en Inglés. Será más difícil para usted, sino también mejor que elegir a alguien que debe ayudarle en Inglés solamente porque no hablan su lengua materna. Si su amigo habla Inglés no habla su idioma nativo, usted puede ayudar a aprender también. Estoy seguro de que realmente apreciará la ayuda de usted tanto como usted aprecia que usted aprecia su ayuda.
Si usted no sabe dónde ir con su nuevo amigo Inglés, puede probar a la tienda de abarrotes. No importa de dónde eres, tienes que comer. En su país va a la tienda de comestibles, no puede ser una actividad excitante, pero en un nuevo país puede ser muy divertido. Usted debe preguntarle Inglés hablando amigo para que te permiten practicar tu Inglés, pidiendo cosas en Inglés. Por ejemplo, usted puede pedir a los empleados del supermercado donde la carne es, que los pasillos de las gaseosas se encuentra en otros alimentos o de otras cuestiones relacionadas. Antes de ir a la tienda en sí debe tener una lista escrita de los artículos que usted necesitará. Esto es algo que tu amigo puede ayudar con antelación. Después de haber comprado las cosas que usted necesita de la tienda puedes invitar a tus amigos a cenar. Ambos deben tener mucha hambre en este momento.
Continuación ESL mucho éxito,
El creador de la lección gratis de ESL
Sunday, March 21, 2010
Técnicas de memoria para alzar su aprendizaje de lenguas extranjeras
Técnicas de memoria para alzar su aprendizaje de lenguas extranjeras
Word Count:
400
Resumen:
Entonces, ¿cuánto vocabulario ¿realmente se necesita saber antes de que pueda "salir adelante", y de hecho en un idioma extranjero? Más información en este artículo
Palabras clave:
Inglés, Lengua Extranjera, Técnicas de memoria
Cuerpo del artículo:
Uso de mnemónicos en Enseñanza de Lenguas Extranjeras y el Aprendizaje
Entonces, ¿cuánto vocabulario ¿realmente se necesita saber antes de que pueda "salir adelante", y de hecho en un idioma extranjero? Eso depende de a quién se pregunte, ya que tiende a variar un poco.
En su libro, "Uso de la memoria", el autor Tony Buzan dice que apenas 100 palabras comprenden casi el 50% del vocabulario utilizado en todos los días habla conversacional en la mayoría de idiomas. Aprender el equivalente de estas palabras en un idioma extranjero puede ayudar a desarrollar rápidamente el vocabulario esencial para la utilización de conversación cotidiana. ¿Pero es esto suficiente?
Word Link Técnica
Generalmente, usted puede funcionar en el nivel más básico en un idioma extranjero con un vocabulario básico de alrededor de 1000 palabras de acuerdo con el Dr. Michael Gruneberg quien formalizó el "Linkword" técnica. Afirma que, con esta técnica de vincular una palabra en su propio idioma para una palabra en el nuevo idioma, usted puede adquirir un vocabulario básico en un idioma extranjero en tan sólo 10 horas.
El método LOCI
Según Cicerón, el método LOCI o romano Sala sistema se dice que tiene su origen en la antigua Grecia alrededor del 500 aC Cuando el edificio se encontraba en derrumbó, aplastando a todas las personas en el interior más allá del reconocimiento, el único sobreviviente, el poeta Simónides de Ceos identificó a las víctimas por su nombre únicamente sobre la base de donde había estado sentado en la mesa. La técnica era comúnmente utilizado durante siglos por griegos y los oradores romanos a dar discursos sin utilizar notas.
El Método Pimsleur
La gente Método Pimsleur check-in en 2.500 palabras de vocabulario básico mínimo para comunicarse con fluidez en una lengua extranjera. Esto es mucho más cerca de lo que he encontrado realmente en la práctica en el mundo real a una profundidad efectiva de vocabulario.
Personalmente, yo abogo por un vocabulario básico mínimo en el rango de 1500 a 2000 palabras. Asegurarse de que puede "comunicar" con palabras mucho menos, tan sólo 500 en función del contexto, pero a menudo puede sonar "tensa", "artificial" o "infantil" en su discurso de construcciones al intentar obtener su punto a través.
Además, si usted está trabajando en un oficio, vocación o profesión, el núcleo mínimo de vocabulario puede contar en pista tanto como otros 300 a 500 palabras. Así que cualquier tiempo pasado necesaria la adquisición de vocabulario del idioma extranjero es, sin duda un tiempo bien empleado. En el próximo artículo de esta serie vamos a considerar un método simple que puede utilizar para empezar a aprender el vocabulario clave derecho de distancia.
Word Count:
400
Resumen:
Entonces, ¿cuánto vocabulario ¿realmente se necesita saber antes de que pueda "salir adelante", y de hecho en un idioma extranjero? Más información en este artículo
Palabras clave:
Inglés, Lengua Extranjera, Técnicas de memoria
Cuerpo del artículo:
Uso de mnemónicos en Enseñanza de Lenguas Extranjeras y el Aprendizaje
Entonces, ¿cuánto vocabulario ¿realmente se necesita saber antes de que pueda "salir adelante", y de hecho en un idioma extranjero? Eso depende de a quién se pregunte, ya que tiende a variar un poco.
En su libro, "Uso de la memoria", el autor Tony Buzan dice que apenas 100 palabras comprenden casi el 50% del vocabulario utilizado en todos los días habla conversacional en la mayoría de idiomas. Aprender el equivalente de estas palabras en un idioma extranjero puede ayudar a desarrollar rápidamente el vocabulario esencial para la utilización de conversación cotidiana. ¿Pero es esto suficiente?
Word Link Técnica
Generalmente, usted puede funcionar en el nivel más básico en un idioma extranjero con un vocabulario básico de alrededor de 1000 palabras de acuerdo con el Dr. Michael Gruneberg quien formalizó el "Linkword" técnica. Afirma que, con esta técnica de vincular una palabra en su propio idioma para una palabra en el nuevo idioma, usted puede adquirir un vocabulario básico en un idioma extranjero en tan sólo 10 horas.
El método LOCI
Según Cicerón, el método LOCI o romano Sala sistema se dice que tiene su origen en la antigua Grecia alrededor del 500 aC Cuando el edificio se encontraba en derrumbó, aplastando a todas las personas en el interior más allá del reconocimiento, el único sobreviviente, el poeta Simónides de Ceos identificó a las víctimas por su nombre únicamente sobre la base de donde había estado sentado en la mesa. La técnica era comúnmente utilizado durante siglos por griegos y los oradores romanos a dar discursos sin utilizar notas.
El Método Pimsleur
La gente Método Pimsleur check-in en 2.500 palabras de vocabulario básico mínimo para comunicarse con fluidez en una lengua extranjera. Esto es mucho más cerca de lo que he encontrado realmente en la práctica en el mundo real a una profundidad efectiva de vocabulario.
Personalmente, yo abogo por un vocabulario básico mínimo en el rango de 1500 a 2000 palabras. Asegurarse de que puede "comunicar" con palabras mucho menos, tan sólo 500 en función del contexto, pero a menudo puede sonar "tensa", "artificial" o "infantil" en su discurso de construcciones al intentar obtener su punto a través.
Además, si usted está trabajando en un oficio, vocación o profesión, el núcleo mínimo de vocabulario puede contar en pista tanto como otros 300 a 500 palabras. Así que cualquier tiempo pasado necesaria la adquisición de vocabulario del idioma extranjero es, sin duda un tiempo bien empleado. En el próximo artículo de esta serie vamos a considerar un método simple que puede utilizar para empezar a aprender el vocabulario clave derecho de distancia.
Maestra de escuela encuentra clave para hacer que la lectura sea divertida
Maestra de escuela encuentra clave para hacer que la lectura sea divertida
Word Count:
301
Resumen:
La mayoría de los profesores han encontrado que lograr que sus estudiantes interesados en la lectura no es tarea fácil. Sin embargo, un profesor en Queens Village, NY, ha encontrado una manera innovadora de mantener a los estudiantes en su clase de sexto grado se centró y entretenido mientras mejorar sus habilidades de lectura.
Palabras clave:
Maestra de escuela encuentra clave para hacer que la lectura sea divertida
Cuerpo del artículo:
La mayoría de los profesores han encontrado que lograr que sus estudiantes interesados en la lectura no es tarea fácil. Sin embargo, un profesor en Queens Village, NY, ha encontrado una manera innovadora de mantener a los estudiantes en su clase de sexto grado se centró y entretenido mientras mejorar sus habilidades de lectura.
Bertha Cuascut, una maestra de literatura en la Escuela Nuzzi Jean, una escuela media pública, accedió a participar en un programa piloto llamado Read-A-Movie. El programa fue creado por SFK Media especialmente para los niños Corp. y es parte del conjunto de la empresa de los cursos que apuntan a mejorar la disposición para la lectura y habilidades.
El programa gira en torno a películas de lectura SFK Media, que combinan la lectura con películas entretenidas en una técnica de la compañía dice que puede ayudar a enseñar el vocabulario y mejorar la comprensión.
El uso de películas de acción Títulos, una tecnología patentada que muestra el diálogo en la pantalla como texto, en tiempo real, sin interrumpir el flujo de la película. Los investigadores y educadores indican que estos títulos de acción activar los elementos cognitivos del cerebro de manera que el desarrollo de la lectura y la lengua oral tiene lugar de forma natural.
"Mis estudiantes no tenía ningún problema recordando los hechos y explicar conceptos y detalles", dijo Cuascut. "En las pruebas, proyectos y otros trabajos, los estudiantes mostraron una mayor comprensión, vocabulario y una mejora de aumento del hambre para aprender más."
Las películas están disponibles en clásicos como "20.000 Leagues Under the Sea", "Cuentos de viajes de Gulliver" y "El caballo de Troya", y vienen como DVD interactivos que incluyen la práctica de vocabulario, pruebas y otras actividades.
Cuascut dijo que sus estudiantes parecían ser capaces de identificar con los actores infantiles en las películas, que dijo que más interés despertó y mantuvo su atención.
"Me sorprendió que incluso los estudiantes que normalmente se inquieta y otros se distraen en vez prestando mucha atención a lo que estaba pasando en la película", dijo.
Word Count:
301
Resumen:
La mayoría de los profesores han encontrado que lograr que sus estudiantes interesados en la lectura no es tarea fácil. Sin embargo, un profesor en Queens Village, NY, ha encontrado una manera innovadora de mantener a los estudiantes en su clase de sexto grado se centró y entretenido mientras mejorar sus habilidades de lectura.
Palabras clave:
Maestra de escuela encuentra clave para hacer que la lectura sea divertida
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La mayoría de los profesores han encontrado que lograr que sus estudiantes interesados en la lectura no es tarea fácil. Sin embargo, un profesor en Queens Village, NY, ha encontrado una manera innovadora de mantener a los estudiantes en su clase de sexto grado se centró y entretenido mientras mejorar sus habilidades de lectura.
Bertha Cuascut, una maestra de literatura en la Escuela Nuzzi Jean, una escuela media pública, accedió a participar en un programa piloto llamado Read-A-Movie. El programa fue creado por SFK Media especialmente para los niños Corp. y es parte del conjunto de la empresa de los cursos que apuntan a mejorar la disposición para la lectura y habilidades.
El programa gira en torno a películas de lectura SFK Media, que combinan la lectura con películas entretenidas en una técnica de la compañía dice que puede ayudar a enseñar el vocabulario y mejorar la comprensión.
El uso de películas de acción Títulos, una tecnología patentada que muestra el diálogo en la pantalla como texto, en tiempo real, sin interrumpir el flujo de la película. Los investigadores y educadores indican que estos títulos de acción activar los elementos cognitivos del cerebro de manera que el desarrollo de la lectura y la lengua oral tiene lugar de forma natural.
"Mis estudiantes no tenía ningún problema recordando los hechos y explicar conceptos y detalles", dijo Cuascut. "En las pruebas, proyectos y otros trabajos, los estudiantes mostraron una mayor comprensión, vocabulario y una mejora de aumento del hambre para aprender más."
Las películas están disponibles en clásicos como "20.000 Leagues Under the Sea", "Cuentos de viajes de Gulliver" y "El caballo de Troya", y vienen como DVD interactivos que incluyen la práctica de vocabulario, pruebas y otras actividades.
Cuascut dijo que sus estudiantes parecían ser capaces de identificar con los actores infantiles en las películas, que dijo que más interés despertó y mantuvo su atención.
"Me sorprendió que incluso los estudiantes que normalmente se inquieta y otros se distraen en vez prestando mucha atención a lo que estaba pasando en la película", dijo.
Películas: La manera natural de aprender un idioma
Películas: La manera natural de aprender un idioma
Word Count:
416
Resumen:
¿Alguna vez se preguntó cómo es posible que usted pueda hablar su lengua materna con tanta facilidad? Cuando quieres expresar algo, frases y oraciones correctas acaba de llegar a usted. La mayor parte de este proceso es inconsciente.
Palabras clave:
Películas: La manera natural de aprender un idioma
Cuerpo del artículo:
¿Alguna vez se preguntó cómo es posible que usted pueda hablar su lengua materna con tanta facilidad? Cuando quieres expresar algo, frases y oraciones correctas acaba de llegar a usted. La mayor parte de este proceso es inconsciente.
Stephen Krashen, profesor de la Universidad del Sur de California y un experto en lingüística, ha desarrollado una hipótesis para explicar cómo es esto posible. Usó su Hipótesis de entrada para diseñar lo que él llama un "método natural" para aprender un idioma.
Krashen usa "entrada" en este contexto para describir las palabras y frases que usted lee y escucha. Si usted entiende estas oraciones, que se almacenan en su cerebro. Más concretamente, se almacenan en la parte del cerebro que es responsable de la lengua.
Krashen usa su hipótesis para explicar cómo un niño aprende su lengua materna. El niño escucha a sus padres y otras personas. Como el cerebro del niño recoge estas palabras y frases, él o ella va cada vez mejor a la producción de frases sobre su propio. 5 años de edad, el niño ya puede hablar con bastante fluidez.
Según la teoría de Krashen, la forma de aprender y mejorar es alimentar a su cerebro con un montón de entrada - oraciones correctas y comprensibles, escrito o hablado.
Algunos científicos cognitivos dicen que ver películas es uno de los métodos más naturales de mejorar sus habilidades de lenguaje a cualquier edad. Aprender Inglés viendo películas es un ejemplo de "aprender de entrada".
Películas de lectura ReadEnt de SFK Media Especialmente para los niños Corp. aplicar este método natural de aprendizaje con una innovadora herramienta llamada "Acción de Leyendas". Como un niño o un adulto observa la película, cada palabra aparece en la pantalla como texto directamente de la boca de la persona como se habla.
"Desde el punto de vista de los niños y adultos aprenden a leer con fluidez Inglés, sobre todo si no es su lengua materna, estas películas alimentan al cerebro con un montón de entrada", señaló Len Anthony Smith, director ejecutivo de SFK Media. "Ellos aprenden a decir estas palabras y frases de forma natural y, por tanto, mejorar su pronunciación, gramática, vocabulario y comprensión rápida y fácilmente."
Películas de lectura ReadEnt están disponibles como programas interactivos para el uso de DVD en el televisor, ordenador, consola de videojuegos o un reproductor de DVD portátil. Estos incluyen clásicos como "20.000 Leagues Under the Sea", "Cuentos de Viajes de Gulliver" y "El caballo de Troya". También están equipadas con concursos y juegos interactivos para hacer la experiencia de aprendizaje sea más agradable para los niños desde el kindergarten hasta octavo grado.
Word Count:
416
Resumen:
¿Alguna vez se preguntó cómo es posible que usted pueda hablar su lengua materna con tanta facilidad? Cuando quieres expresar algo, frases y oraciones correctas acaba de llegar a usted. La mayor parte de este proceso es inconsciente.
Palabras clave:
Películas: La manera natural de aprender un idioma
Cuerpo del artículo:
¿Alguna vez se preguntó cómo es posible que usted pueda hablar su lengua materna con tanta facilidad? Cuando quieres expresar algo, frases y oraciones correctas acaba de llegar a usted. La mayor parte de este proceso es inconsciente.
Stephen Krashen, profesor de la Universidad del Sur de California y un experto en lingüística, ha desarrollado una hipótesis para explicar cómo es esto posible. Usó su Hipótesis de entrada para diseñar lo que él llama un "método natural" para aprender un idioma.
Krashen usa "entrada" en este contexto para describir las palabras y frases que usted lee y escucha. Si usted entiende estas oraciones, que se almacenan en su cerebro. Más concretamente, se almacenan en la parte del cerebro que es responsable de la lengua.
Krashen usa su hipótesis para explicar cómo un niño aprende su lengua materna. El niño escucha a sus padres y otras personas. Como el cerebro del niño recoge estas palabras y frases, él o ella va cada vez mejor a la producción de frases sobre su propio. 5 años de edad, el niño ya puede hablar con bastante fluidez.
Según la teoría de Krashen, la forma de aprender y mejorar es alimentar a su cerebro con un montón de entrada - oraciones correctas y comprensibles, escrito o hablado.
Algunos científicos cognitivos dicen que ver películas es uno de los métodos más naturales de mejorar sus habilidades de lenguaje a cualquier edad. Aprender Inglés viendo películas es un ejemplo de "aprender de entrada".
Películas de lectura ReadEnt de SFK Media Especialmente para los niños Corp. aplicar este método natural de aprendizaje con una innovadora herramienta llamada "Acción de Leyendas". Como un niño o un adulto observa la película, cada palabra aparece en la pantalla como texto directamente de la boca de la persona como se habla.
"Desde el punto de vista de los niños y adultos aprenden a leer con fluidez Inglés, sobre todo si no es su lengua materna, estas películas alimentan al cerebro con un montón de entrada", señaló Len Anthony Smith, director ejecutivo de SFK Media. "Ellos aprenden a decir estas palabras y frases de forma natural y, por tanto, mejorar su pronunciación, gramática, vocabulario y comprensión rápida y fácilmente."
Películas de lectura ReadEnt están disponibles como programas interactivos para el uso de DVD en el televisor, ordenador, consola de videojuegos o un reproductor de DVD portátil. Estos incluyen clásicos como "20.000 Leagues Under the Sea", "Cuentos de Viajes de Gulliver" y "El caballo de Troya". También están equipadas con concursos y juegos interactivos para hacer la experiencia de aprendizaje sea más agradable para los niños desde el kindergarten hasta octavo grado.
aprender, extranjera, lengua, idiomas, educación, formación, bilingües, audio, clip, clips, foro, foros, búsqueda, estudio, estudio, la cultura, las c
aprender, extranjera, lengua, idiomas, educación, formación, bilingües, audio, clip, clips, foro, foros, búsqueda, estudio, estudio, la cultura, las culturas, en el extranjero, comunique, comunicación, formación, capacitación, búsqueda, la búsqueda
Cuerpo del artículo:
Que sería más fácil de memorizar?
1.) Todo el libro de teléfono de Nueva York
2.) Una canción de cuna pequeña
Si usted escogió el # 1, por favor, vete!
Los estudios científicos han demostrado que se aprende mejor mediante la absorción de pequeños pedazos de información, aplicándolas de una manera práctica, a continuación, sobre la base de lo que sabemos. A medida que agreguemos más trozos de información nuestras mentes correlato, la clasificación y todo vínculo, remitiéndose a los hechos previamente aprendidas para formar una esfera completa de conocimiento.
¿Qué significa esto para usted?
No hacer frente a un enorme libro de la gramática de lenguas extranjeras o en prosa como un proyecto de estimulación temprana. Comience con proyectos más pequeños.
Por ejemplo, usted podría empezar con unos cuantos párrafos de una novela - memorizar el vocabulario - y proceder a los siguientes párrafos.
¿Por qué no elegir el libro más ampliamente publicado en el mundo?
Incluso si no eres un cristiano, la Biblia puede ser una herramienta inestimable para el aprendizaje de la lengua extranjera de su elección. Se publica en más idiomas que cualquier otro libro, y hay una gran cantidad de recursos de Internet con textos completos disponibles para descargar GRATIS.
Muchos sitios de lengua extranjera Biblia han GRATIS clips de audio.
'Pero la Biblia está llena de' thees 'y' Cerdocyon y el lenguaje obsoleto que nadie lo usa por más tiempo. "
¡Tienes razón! La versión King James no sería una buena herramienta de aprendizaje para cualquier persona tratando de aprender Inglés. Sin embargo, hay muchas traducciones en Inglés moderno - y que es también el caso de las lenguas extranjeras.
Utilice su motor de búsqueda favorito para hacer búsquedas como 'moderna Biblia traducción al francés', 'moderno Biblia traducción al alemán ", o" traducción de la Biblia moderna española ». Haga su investigación y averiguar lo que está disponible para el idioma que están aprendiendo.
Empiece con algunos de los pequeños capítulos y trabajar hasta los más grandes.
Hacer una lista de vocabulario y memorizar algunas palabras a la vez. Si necesita ayuda con algunas frases difíciles, encontrar un foro en línea de lengua extranjera y después de una pregunta. La mayoría de los foros están llenos de ayuda de hablantes nativos que harán todo lo posible para ayudarle a comprender los sutiles matices y connotaciones.
Descargar los clips de audio, guardarlos en su disco duro, y escuchar repetidamente - ya sea en el sistema de sonido de su ordenador o un reproductor de audio portátil. Repite las palabras en voz baja mientras escuchas tu música, prestando una atención meticulosa a la pronunciación. Progresan lentamente a hablar con voz normal junto con el narrador.
Un buen método es comenzar con los Salmos y Proverbios. Cada capítulo es una pieza independiente de la prosa. Empiece con los más pequeños y el trabajo a través de las piezas más grandes.
Hay un enlace al final de este artículo a una página que tiene los capítulos de ambos libros que figuran en el orden - de menor a mayor. La misma página también se apunta a un par de servidores de la Biblia en la Internet, así como una página Wiki con información y antecedentes sobre las traducciones en varios idiomas.
El segundo enlace es a una página útil del motor de búsqueda que tiene varios motores de búsqueda en la lista.
Recuerde: pasos de bebé primero - y la repetición - Repetición - repetición. Esa es la manera de los bebés aprenden. Como adultos, sigue siendo la mejor manera de aprender.
Buena suerte con su enseñanza de lenguas extranjeras. Puede ser tan divertido como usted quiere hacerlo!
Cuerpo del artículo:
Que sería más fácil de memorizar?
1.) Todo el libro de teléfono de Nueva York
2.) Una canción de cuna pequeña
Si usted escogió el # 1, por favor, vete!
Los estudios científicos han demostrado que se aprende mejor mediante la absorción de pequeños pedazos de información, aplicándolas de una manera práctica, a continuación, sobre la base de lo que sabemos. A medida que agreguemos más trozos de información nuestras mentes correlato, la clasificación y todo vínculo, remitiéndose a los hechos previamente aprendidas para formar una esfera completa de conocimiento.
¿Qué significa esto para usted?
No hacer frente a un enorme libro de la gramática de lenguas extranjeras o en prosa como un proyecto de estimulación temprana. Comience con proyectos más pequeños.
Por ejemplo, usted podría empezar con unos cuantos párrafos de una novela - memorizar el vocabulario - y proceder a los siguientes párrafos.
¿Por qué no elegir el libro más ampliamente publicado en el mundo?
Incluso si no eres un cristiano, la Biblia puede ser una herramienta inestimable para el aprendizaje de la lengua extranjera de su elección. Se publica en más idiomas que cualquier otro libro, y hay una gran cantidad de recursos de Internet con textos completos disponibles para descargar GRATIS.
Muchos sitios de lengua extranjera Biblia han GRATIS clips de audio.
'Pero la Biblia está llena de' thees 'y' Cerdocyon y el lenguaje obsoleto que nadie lo usa por más tiempo. "
¡Tienes razón! La versión King James no sería una buena herramienta de aprendizaje para cualquier persona tratando de aprender Inglés. Sin embargo, hay muchas traducciones en Inglés moderno - y que es también el caso de las lenguas extranjeras.
Utilice su motor de búsqueda favorito para hacer búsquedas como 'moderna Biblia traducción al francés', 'moderno Biblia traducción al alemán ", o" traducción de la Biblia moderna española ». Haga su investigación y averiguar lo que está disponible para el idioma que están aprendiendo.
Empiece con algunos de los pequeños capítulos y trabajar hasta los más grandes.
Hacer una lista de vocabulario y memorizar algunas palabras a la vez. Si necesita ayuda con algunas frases difíciles, encontrar un foro en línea de lengua extranjera y después de una pregunta. La mayoría de los foros están llenos de ayuda de hablantes nativos que harán todo lo posible para ayudarle a comprender los sutiles matices y connotaciones.
Descargar los clips de audio, guardarlos en su disco duro, y escuchar repetidamente - ya sea en el sistema de sonido de su ordenador o un reproductor de audio portátil. Repite las palabras en voz baja mientras escuchas tu música, prestando una atención meticulosa a la pronunciación. Progresan lentamente a hablar con voz normal junto con el narrador.
Un buen método es comenzar con los Salmos y Proverbios. Cada capítulo es una pieza independiente de la prosa. Empiece con los más pequeños y el trabajo a través de las piezas más grandes.
Hay un enlace al final de este artículo a una página que tiene los capítulos de ambos libros que figuran en el orden - de menor a mayor. La misma página también se apunta a un par de servidores de la Biblia en la Internet, así como una página Wiki con información y antecedentes sobre las traducciones en varios idiomas.
El segundo enlace es a una página útil del motor de búsqueda que tiene varios motores de búsqueda en la lista.
Recuerde: pasos de bebé primero - y la repetición - Repetición - repetición. Esa es la manera de los bebés aprenden. Como adultos, sigue siendo la mejor manera de aprender.
Buena suerte con su enseñanza de lenguas extranjeras. Puede ser tan divertido como usted quiere hacerlo!
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